An der Fachhochschule Südwestfalen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Mitarbeit im Fachbereich Bildungs- und Gesellschaftswissenschaften am Standort Soest eine wissenschaftliche Mitarbeiterstelle (m/d/w) für Medienpädagogik (Schwerpunkt Mediendidaktik und Medientechnik) zu besetzen (unbefristet, Vollzeit, Stelle ist grundsätzlich auch für Teilzeitkräfte geeignet). Bewerbungsfrist: 29.11.2021. Weitere Infos finden Sie auf academics.de.
Professur für Digitalisierung und Medienpädagogik in Bremen zu besetzen
An der Hochschule Bremen ist eine W2-Professur für das Fachgebiet „Digitalisierung und Medienpädagogik in der Sozialen Arbeit“ zu besetzen. Die Bewerbungsfrist läuft bis zum 26.11.2021. Nähere Information zum Aufgabenprofil und den Einstellungsvoraussetzungen sind der Ausschreibung auf der Webseite der Hochschule zu entnehmen.
Wiss. Mitarbeiterstelle an der FAU Nürnberg-Erlangen zu besetzen
An der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) ist im Bereich Medienpädagogik/empirische Bildungsforschung die Stelle einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin bzw. eines wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d) zu besetzen (Entgeltgruppe 13 TV-L, 65 %, befristet 1,5 Jahre mit Option auf Verlängerung). Deadline 15.11.2021. Weitere Infos: Link zur Ausschreibung (falls dort eine Meldung „Referenzseite veraltet“ erscheint, bitte „trotzdem versuchen“ anklicken)
Stellenangebote Medienpädagogik
Der Verein ichbinhier e.V. (https://www.ichbinhier.eu/) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Medienpädagog*in (in Vollzeit oder Teilzeit ab 80%) in Hamburg mit abgeschlossenem Studium u.a. zur Weiterentwicklung von Bootcamps und Workshops für unterschiedliche Zielgruppen im Bereich digitale Zivilcourage. Weitere Infos in der Ausschreibung (PDF). Außerdem sucht BITS 21 im Förderverein für Jugend- und Sozialarbeit e.V. (Berlin) ab… Weiterlesen »Stellenangebote Medienpädagogik
Neue Ausgabe MEDIENIMPULSE 2/2020: „Nähe(n) und Distanz(en) in Zeiten der COVID-19-Krise“
Soeben konnte im Team der Professur Pädagogik und Medienbildung die neue Ausgabe der MEDIENIMPULSE mit dem Schwerpunktthema „Nähe(n) und Distanz(en) in Zeiten der COVID-19-Krise“ veröffentlicht werden. Annähernd alle Beiträge handeln von medienpädagogischen Problemen und Antworten auf die COVID-19-Krise und fokussieren auf die medialen Transformationen, die mit der Krise in Zusammenhang stehen. Ein hoffentlich anregendes Thema für die Medienbildung …